Die Reihe Querschnitte wurde von Marie-Theres Albert und Jürgen Herter an der BTU Cottbus im Jahr 1997 erstmals herausgegeben, um das besondere interdisziplinäre Modell der Universität in Lehre und Forschung zu dokumentieren. Die hier aufgeführte Buchreihe repräsentiert die Facetten der Interkulturalität in dieser Zeit. Sie kann zugleich als der Start des Diskurses zum Thema Heritage betrachtet werden, der mit der Einrichtung des Studiengangs „World Heritage Studies“ an der BTU Cottbus ab 1999/2000 initiiert wurde und der heute im Rahmen des IHS weltweit praktiziert wird.
Albert, Marie-Theres: Erziehung für die Zukunft – Herausforderungen der Gegenwart. In: Albert, Marie-Theres, Herter, Jürgen (Hrsg.): Festschrift für Helga Thomas zum 60.Geburtstag. Frankfurt 1997: IKO Verlag für interkulturelle Kommunikation (Querschnitte fachübergreifender Lehre und Forschung an der BTU Cottbus 1, S. 15-28
Albert, Marie-Theres: Nonverbale Kommunikation als Methode interkulturellen Lernens. In: Albert, Marie-Theres, Herter, Jürgen (Hrsg.):Reibungsflächen: Mensch-Betrieb-Technik. Frankfurt 1999: IKO Verlag für interkulturelle Kommunikation (Querschnitte fachübergreifender Lehre und Forschung an der BTU Cottbus 2), S. 9-18
Albert, Marie-Theres: Globalisierung und kulturelle Entwicklung: das kulturelle Erbe der Menschheit und seine zeitgemäße Interpretation. In: Albert, Marie-Theres, Herter, Jürgen (Hrsg.): Eingriffe in die Globalisierung und Kultur, in Wissenschaft und Wirtschaft, in Arbeit und Bildung. Frankfurt 2000: IKO Verlag für interkulturelle Kommunikation (Querschnitte fachübergreifender Lehre und Forschung an der BTU Cottbus 3), S. 11-24.
Albert, Marie-Theres: Dialektische Vernunft als methodisches Prinzip in der interkulturellen Kommunikation, in: Albert, Marie-Theres, Herter, Jürgen (Hrsg.): Orientierungen: Philosophie und Kultur – Betrieblich Bildung und Arbeit. Frankfurt 2003: IKO Verlag für interkulturelle Kommunikation (Querschnitte fachübergreifender Lehre und Forschung an der BTU Cottbus 4), S. 61-78.
Albert, Marie-Theres, Epstein, Norbert: Internationalität, Interkulturalität und Diversität im Studium – Curriculum Entwicklung im internationalen Studiengang World Heritage Studies. In: Albert, Marie-Theres, Herter, Jürgen (Hrsg.): Erneuerungen: World Heritage Studies – Deutsch- Polnische Jugendfabrik Qualitätsmanagement – Technische Sicherheit. Frankfurt 2005: IKO Verlag für interkulturelle Kommunikation (Querschnitte fachübergreifender Lehre und Forschung an der BTU Cottbus 5), S.9 – 32.
Aebischer, Verena /Albert, Marie-Theres: Möglichkeiten und Grenzen für den Erwerb interkultureller Kompetenzen durch internationale Auslandspraktika in der beruflichen Bildung. In: Albert, Marie-Theres, Herter, Jürgen (Hrsg.): Aufbrüche: Ökonomismus – Weltstaat. Technische Kultur – Bildung. Frankfurt 2008: IKO Verlag für interkulturelle Kommunikation (Querschnitte fachübergreifender Lehre und Forschung an der BTU Cottbus 6), S. 5-90.
Sie müssen angemeldet sein, um einen Kommentar zu veröffentlichen.