Wissenschaftliche Mitarbeiter*Innen

Allison Thompson

Allison Thompson

Allison Thompson hat einen M.Sc. in Library and Information Science und einen M.A. in World Heritage Studies. Sie ist seit September 2017 Projektmitarbeiterin in dem Projekt „Unser WeltErbe – Gemeinsam das montanhistorische Erbe im Erzgebirge/ Krusnohori vermitteln“. Sie studierte Geschichte und Archivgutverwaltung an der Brandeis University und am Simmons College und World Heritage Studies an der BTU Cottbus-Senftenberg. Ihre Masterarbeit schrieb sie über die Bedeutung von Sport für das immaterielle Erbe, die UNESCO und die Anwendung sportlicher Entwicklungsprogramme als Möglichkeit, das immaterielle Kulturerbe zu schützen und vor allen Dingen es mit jungen Leuten weiter zu entwickeln. Ihre Erfahrung und ihr Interesse an dem immateriellen Erbe qualifizieren sie für ihre aktuelle Tätigkeit. Seit September 2017 ist sie als Projektmitarbeiterin für die Mobilisierung von Vereinen zur Inwertsetzung des immateriellen Erbes der Region zuständig.

 


Shane Thomas Cullen

Shane Thomas Cullen

An der Westküste von Ireland, hat Shane Thomas Cullen sein Bachelorstudium in Erbe Studien am Galway-Mayo-Institute of Technology abgeschlossen, wo er 2016 für seine Leistungen mit dem GMIT Academic Achievment Award 2016 (GMIT Preis für akademische Erfolge) ausgezeichnet wurde. Um seine Studien zu vervollständigen, hat er an der Brandenburgischen Technischen Universität Cottbus-Senftenberg im Studiengang World Heritage Studies seine Masterarbeit über „Nachhaltigkeit als roter Faden durch diverse Zugänge/Ebenen der Erbeforschung“ (Sustainability as a common thread through disparate strands of Heritage Studies) geschrieben. Shanes großes Interesse gilt der theoretischen Auseinandersetzung mit dem Konzept „Erbe“ und den Fragen, in welcher Form sich diese Konzepte praktisch umsetzen lassen. Aber es sind nicht nur die grundlagentheoretischen Fragen zum Thema Erbe, die Shane Cullen interessieren, es sind auch die vielfältigen interkulturell unterschiedlich geprägten Auffassungen von Erbe. Mit diesem Interesse und Know How begleitete Shane die gerade von Marie-Theres Albert, Francesco Bandarin und Ana Pereira Roders herausgegebene Publikation „Going Beyond- Perceptions of Sustainability in Heritage Studies No.2”), mit der erstmals Visionen und kritische Sichten auf das Thema Erbe und Nachhaltigkeit aus Afrika, Asien und Lateinamerika veröffentlicht werden. Seine theoretisches und interkulturelles Know-How qualifizieren ihn für das Lektorat der Veröffentlichungen der Heritage Studies im Allgemeinen und für die aktuelle Veröffentlichung im Besonderen. Diese zielt erneut auf die Publizierung von Stimmen aus Afrika und ist Ergebnis der International Summer School ‘African Heritage and the Pillars of Sustainability’ in Iringa 2016”.

Themen: Nachhaltigkeit / Nachhaltige Entwicklung / Narrative von Erbe / Lokales Erbe